为进一步加强师资队伍建设，着力解决中青年教师队伍教学能力与发展需求，系统化提升课堂教学质量，我院于12月5日成功举办了“课堂教学创新：从方法到实战”教学大讲堂。此次活动是学院教师教学能力提升计划之“启智萌新”计划的重要组成部分，旨在通过前沿理念引领与实战经验分享，赋能中青年教师专业成长，推动课堂教学模式深度革新。
本期教学大讲堂紧密围绕“创新教学方法，提升教学实效”的核心主题，直面当前课堂教学中存在的挑战。活动聚焦打破传统“满堂灌”的教学定式，致力于推广参与式、项目式、游戏化等以学生为中心、注重能力培养的创新教学方法。通过系统培训，引导教师更新教学理念，掌握现代教育技术，丰富教学策略，从而有效激发课堂活力，提升育人成效。
讲座内容详实、结构清晰，主要围绕四大模块展开：
1.方法论引领：深入解读创新教学法的理论根基与设计原则，为教学改革提供思想指导。
2.技术融合应用：探讨信息技术与教育教学的深度融合，展示实用工具与平台如何赋能课堂，增强教学互动性与实效性。
3.创新案例拆解：通过对国内外面向的、成功的课堂教学创新案例进行深度剖析，揭示其设计逻辑与实施关键，提供可借鉴的实践范本。
4.实战演练指导：引导教师将理论转化为实践，关注教学设计与实施环节的难点，提供具体可行的改进策略与行动方案。
会后院长总结到：“本次‘从方法到实战’的大讲堂，不是一次单向的知识灌输，而是一场激发思考、促成行动的教学革新动员。它精准地回应了我们中青年教师在教学转型过程中的真切需求，从理念更新到工具掌握，从案例启发到路径规划，提供了系统化的支持。现场老师们专注的神情和积极的互动，让我看到了大家投身教学创新的热情与决心，这正是我们提升人才培养质量最宝贵的动力。”
最后院长对我们的教学创新工作提出了新的展望：“课堂教学创新永远在路上。学院将以‘启智萌新’计划为长期抓手，持续构建‘学习、实践、反思、共创’的教师发展支持体系，让每一间智能工程学院的课堂，都成为充满活力、启迪智慧、锻造能力的卓越课堂，为培养适应未来产业发展的优秀人才打下最坚实的教学基础。”
学院将持续推进教师教学能力提升计划，通过系列化、常态化的培训与支持，助力广大教师尤其是中青年骨干练就过硬教学本领，夯实人才培养主阵地，为学院教育教学高质量发展注入源源不断的新动力。
