为深化教育教学改革，提升教师教学创新能力，助力教师在各类教学创新大赛中斩获佳绩，2025年10月31日，江西科技学院智能工程学院举办“教学创新大赛：痛点挖掘与模式突破”专题教学研讨会。学院专职教师詹慧贞作为主讲人，与全院40余名骨干教师齐聚一堂，以赛促教、共探教学创新路径。
研讨会上，主讲人紧扣教学创新大赛评审核心，结合自身备赛与教学经验，聚焦工科教学特色拆解备赛痛点。从参赛作品选题同质化、技术赋能教学流于形式，到成果转化与日常教学脱节等共性问题，逐一分析成因，并通过智能工程领域的课程案例，分享痛点挖掘的三维方法——立足学情找难点、结合学科挖重点、对标赛事抓亮点。同时，围绕“创新模式落地”提出实操建议，倡导构建“理论+实践+竞赛”融合教学体系，推动创新成果服务人才培养核心。
互动交流环节，教师们结合《传感器与智能检测技术》《智能控制》等课程实际，分享备赛困惑与教学心得，就“如何平衡创新形式与教学实效”“工科课程创新评价标准”等议题展开热烈讨论，现场形成多项可落地的教学改进思路。此次研讨会搭建了高效的教学交流平台，进一步明晰了教学创新方向，为学院打造高素质教师队伍、提升教育教学质量奠定了坚实基础。
