为深刻理解《习近平谈治国理政》第四卷核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻把握其世界观和方法论，深刻领悟贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。人工智能学院宣讲团于2022年9月19日下午19：20在J8-303党员活动室开展了《习近平谈治国理政》第四卷的专题宣讲。宣讲团的成员有人工智能学院党委书记杨意，党委副书记张旭云，以及辅导员刘路生老师，高山惠老师和高树荣老师。此次宣讲主持人为人工智能学院党委副书记张旭云。
本次人工智能学院宣讲团宣讲主要内容为：
1.《习近平谈治国理政》第四卷。
2.《习近平谈治国理政》与迎接党的二十大。
3.习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨会班上的重要讲话精神。
4.《习近平谈治国理政》与学术研究阐述工作相结合。
5.《习近平谈治国理政》与加快教育强省建设、推动教育高质量发展结合起来。
宣讲内容概况
一.是坚持马克思主义唯物论，始终实事求是。
第四卷认真总结我们党百年奋斗重大成就和经验教训，“用具体历史的、客观全面的、联系发展的观点来看待党的历史”，以正本清源的态度反对各种历史虚无主义，从而很好地把握了历史、现实、未来之间的辩证关系，既澄清了对某些历史事件、重要人物的模糊认识，又达到了党的团结统一。
二.是蕴含马克思主义唯物史观，始终坚持人民至上。
第四卷把群众史观贯穿于改革和建设的全过程，深化了对人民群众创造历史、推动社会进步的理性认识。从第一卷的“密切党同人民群众联系”、第三卷的“坚持以人民为中心”，到第四卷的“始终坚持人民至上”，充分说明了人民在其中的地位是何等崇高。因为无论从党的宗旨还是从治国理政的法宝看，“民心就是最大的政治”，为人民群众办实事、做好事，是中国共产党执政的唯一选择。
三.是灵活运用辩证法，坚持科学方法论。
面对复杂的国内国际形势，善于“在危机中育先机、于变局中开新局”，既要保证做好疫情防控各项工作，又要考虑到促进经济社会发展不放松，做到“两手抓”、两不误。同时更加突出经济社会发展的重点，那就是扎实推动共同富裕，深入贯彻新发展理念，构建新发展格局，实现高质量发展。
人工智能学院党委副书记张旭云
在宣讲过程中，人工智能学院党委副书记张旭云表示：“非学无以广才，非志无以成学”为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。
鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时？要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。作为江科学子，我们更要拿出自己的光彩。
《习近平谈治国理政》第四卷（以下简称“第四卷”）集中展示了以习近平同志为核心的党中央在百年变局和世纪疫情相互叠加背景下，如何更好地坚持和发展中国特色社会主义而进行的生动实践与理论探索；对于新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大问题作出了最新回答；对于中国之路、中国之治、中国之理的阐发更加全面深刻。第四卷是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新表达和进一步发展。它活学活用马克思主义基本原理，开辟了中国特色社会主义新境界，推进了社会主义现代化强国建设新进程，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
【部分学生参会心得】
22专机制2班——刘桂林
作为学生的我们要始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持中国特色社会主义道路，面临复杂形势、各种困难、艰巨任务，我们保持团结一致，更加努力地奋发进取，去赢得新的胜利。
22专大数据1班——曾冬萍
习近平总书记强调指出，要坚持和发展中国特色社会主义新理论新实践的主要脉络。党会负担这团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。
22专机制2班——江煜文
提高自身的品格修养，把控实践与理论的平衡，始终以坚持和发展中国特色社会主义的主题，不断克服困难，不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏图大业贡献自己的力量。
在宣讲的最后，人工智能学院党委书记杨意总结到：青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。
