为推动学习教育往实里走，真正做到学深悟透，把学习的成效体现在增强"四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上来，促进教师将政治理论学习与业务能力提升相结合，进一步激发教师政治理论学习的积极性和主动性，不断增强学习的针对性和实效性。人工智能学院于2024年5月16日开展全体教职工理论学习。
参与学习人员有：人工智能学院院长项忠珂，院党委书记、学工副院长周健科，教学副院长范珍珍、党委副书记张旭云，教师党支部书记李红英，教工党支部书记万娜娜以及全体教职工。
学习“两代会”精神
要准确把握 2024 年主要目标任务和重点工作，紧扣学校及本单位事业发展目标，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实学校第五次党代会精神，锚定目标、真抓实干，以主动担当作为的勇气和苦干实干能干的毅力，聚力谱写学校“双一流”创建和特色鲜明高水平大学建设新篇章。
学习贯彻全国两会精神
认真分析当前国内国际形势，准确把握发展机遇，结合有关高等教育的发展新要求，立足落实立德树人根本任务，将相关政策有效融入学院事业发展布局，坚定事业发展信心，不断解放思想、深化改革、实干担当、锐意创新，扎实推进学院年度各项目标任务落地落实落效。
认真学习习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作，习近平总书记多次强调要铸牢中华民族共同体意识，鲜明提出把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线；习近平总书记在二十届中央政治局第九次集体学习时强调指出，铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展，是全党全国各族人民的共同任务。通过学习，准确把握党的民族工作新的阶段性特征和铸牢中华民族共同体意识的重要意义，以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想作为新时代党的民族工作的根本遵循，把铸牢中华民族共同体意识融入学院立德树人全过程，为国家培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
扎实推动学院事业高质量发展
充分发挥学院学科、科研优势，着力加强有组织的科研，推进科技创新团队建设，强化学院科研平台过程管理，着力提升产学研合作成效，以推进学院事业高质量发展的实际行动，全力服务经济社会发展。
强化组织领导，充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用；要结合领导班子成员联系制度和统战工作要求，加强非党员教职工的政治理论学习，确保理论学习全员覆盖。
要充分运用专题讲座、研讨交流、观看音像资料、主题党课、 党日活动、专题实践等载体，创新理论学习形式，切实增强政治理论学习的吸引力与感染力。要积极推进理论学习与实际工作相结合、与学校及学院今年工作目标任务相结合，引导教职工自觉把学到的理论成果运用到实际工作之中，坚持教育者先受教育，紧扣立德树人根本任务，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。
教职工理论学习要以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，教育引导广大教职工大力弘扬教育家精神，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，坚持“四个相统一”，争做“四有”好老师，当好“四个引路人”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”。
