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深入学习民族共同体意识:马克思主义学院谢老师引领授课

2024年06月06日 09:00  点击:[]

深刻理解和全面把握铸牢中华民族共同体意识的重大意义与重点任务,对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想尤其是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,推进新时代党的民族工作和民族地区各项工作的高质量发展、凝聚全国各族人民和全体中华儿女的力量、对实现中华民族伟大复兴具有重要意义。

铸牢大家的中华民族共同体意识,人工智能学院于2024年6月3日14:30在J8-403开展铸牢中华民族共同体意识宣讲会,特邀马克思主义学院谢九英老师主讲《中华文明和中华民族共同体》。

习近平总书记在中央政治局第九次集体学习时强调,必须顺应中华民族从历史走向未来、从传统走向现代、从多元凝聚为一体的发展大趋势,深刻理解把握中华文明的突出特性,在新的历史起点上不断构筑中华民族共有精神家园,为铸牢中华民族共同体意识奠定坚实的精神和文化基础。

一、中华文明的连续性

习近平总书记指出:“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理解现代中国,更不可能理解未来中国。”

自孔子以来,古埃及、巴比伦、波斯、马其顿,包括罗马帝国,都消亡了,但是中国却以持续的进化生存下来了。

二、中华文明连续性决定了中华民族要走自己的路

1.中国特色社会主义

习近平总书记指出:“如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?”

2.中国式现代化

习近平总书记指出:“中国式现代化是赓续古老文明的现代化,而不是消灭古老文明的现代化;是从中华大地长出来的现代化,不是照搬照抄其他国家的现代化;是文明更新的结果,不是文明断裂的产物。”

3.民族区域自治制度

习近平总书记指出,“我们没有搞联邦制、邦联制,确立了单一制国家形式,实行民族区域自治制度,就是顺应向内凝聚、多元一体的中华民族发展大趋势,承继九州共贯、六合同风、四海一家的中国文化大一统传统。”

三、中华文明的统一性

习近平总书记指出:“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。”

学院党委及教职工前来与同学们共同学习交流铸牢中华民族共同体意识的重要意义。

张书记谈道:“通过此次学习,师生都更加深刻地理解了铸牢中华民族共同体意识的重要意义,今后学院师生将紧扣铸牢中华民族共同体意识这一主线,以蓬勃的朝气和昂扬的锐气投身到日常工作学习中,践行初心、砥砺前行,为促进民族团结贡献力量。”

人工智能学院将持续以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,不断强化铸牢中华民族共同体意识思想基础,在落实立德树人根本任务中推进铸牢中华民族共同体意识教育。


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