为深入贯彻落实产教融合育人-政策要求，精准对接产业发展对人才培养的需求，2025 年 10 月 24 日，智能工程学院在J8-403举办了 “产教融合育人实效提升” 教学大讲堂。
本次会议围绕“产业学院/现代学徒制模式解析、企业真实项目转化为教学案例的方法、双导师制实施”等方面开展“教学大讲堂”，通过“线下讲座+线上资源”全面助力专业负责人开展专业建设。
汽车服务教研室主任李香芹老师结合《关于深化产教融合的若干意见》等政策要求，系统解析了产教融合育人内涵。她指出，通过校企共建专业，实现 “人才共育、过程共管、成果共享”，实现从课堂到岗位的无缝过渡。提出 “三阶转化法”：首先对企业项目进行 “岗位任务拆解”，提取符合教学目标的核心模块，如结合行业岗位工作流程， 分解“设备调试、故障诊断、流程优化” 等子任务；其次开发虚拟仿真训练模块；最后构建 “评价闭环”，结合企业质量标准，完善教学考核指标。
智能工程学院项忠珂院长针对专业负责人队伍专业建设水平薄弱的问题，提出实施“强基助能”计划，提出打破校企合作“形式化”，提升协同育人质量，继续秉持“开放、融合、创新”的理念，进一步优化人才培养体系，深化与企业之间的课程共建、师资互聘、实习实训等多维度合作，携手打造产教融合新生态，结合 “强基助能” 计划的长期推进，为培养复合型智能工程人才筑牢根基。
