为全面落实学院教学工作部署，规范毕业设计全过程管理，保障 2026 届毕业设计（论文）答辩与成果验收工作有序高效开展，4月10日，智能工程学院机械设计制造及其自动化专业教研室在J8-304召开专题教研活动。本次活动由余刚老师主持，教研室全体教师参会，围绕答辩流程、纪律要求、资料归档、优秀毕设评选、成绩评定、反馈整改及持续改进等核心内容开展集中研讨与工作部署。
会上，张美芸老师强调，4 月是毕业设计收官与答辩组织的关键阶段，全体指导教师要统一标准、压实责任、规范流程，严格落实学校与院系各项要求，确保答辩工作公平公正、成果验收严格到位、过程管理闭环落地。会议明确了毕业设计全流程规范：答辩前完成资格审查与成果验收，学生提交完整资料并经指导教师签字确认后方可参与答辩；按专业方向均衡分组，明确答辩组长、委员与秘书职责；规范学生陈述、专家提问、现场作答、合议评分等环节，对首次答辩未通过者安排二次答辩。会议重申答辩纪律，要求答辩委员严守标准、公正评分，学生诚信答辩，坚决杜绝抄袭、替答等学术不端行为。针对资料归档，会议明确任务书、开题报告、中期检查、指导记录、毕业论文、成果材料、答辩记录等资料的整理规范、格式要求与上交时限，提出增设资料预检环节，从源头提升毕设规范性与归档质量。
围绕优秀毕业设计评选与展示，会议确定了以工程应用、创新能力、成果质量为核心的评选标准，规范答辩组推荐、教研室审核、公示表彰等流程，计划通过学习平台线上展示与院系展板线下展示相结合的方式，发挥优秀成果示范引领作用。在成绩评定方面，会议确定统一评分细则与等级划分，确保评价客观公正。同时建立现场反馈、限期整改、复核验收的闭环机制，指导教师一对一督促学生整改，确保问题整改到位、不走过场。
与会教师积极交流研讨，周细林、王训杰、郭芳芳、陈云、黄雪梅、李贵金、段振虎、邱兆鑫等老师分别就资料预检、陈述规范、归档管理、评选导向、评分细化、中期抽查、预答辩设置等提出建设性意见，建议强化选题工程实践性、加强过程督导、引入企业专家参与答辩，进一步完善毕设质量保障体系。会议还对本届毕业设计工作进行全面总结，梳理学生重视不足、进度滞后、部分选题偏理论、过程资料不够规范等问题，明确提前启动选题、强化过程管控、统一资料模板、建立质量数据库等持续改进措施。
此次专题教研活动，进一步规范了毕业设计答辩与成果验收全流程、全要素管理，统一了工作标准、压实了指导责任、明确了改进方向，为 2026 届毕业设计高质量完成筑牢根基，切实守好人才培养最后一道质量关口，助力专业应用型人才培养质量持续提升。
